छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा: सिलेबस, पैटर्न और अंकन योजना

छत्तीसगढ़ व्यावसायिक परीक्षा मंडल, रायपुर द्वारा छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता टेस्ट (CG SET) आयोजित की जाती है| यह राज्य स्तर की परीक्षा है| छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा साल में एक बार आयोजित की जाती है| इस परीक्षा को उत्तीर्ण करने वाले उम्मीदवारों को छत्तीसगढ़ राज्य के सरकारी विश्वविद्यालयों में सहायक प्रोफेसर पद नियुक्त किया जाता है| परीक्षा में दो पेपर होते हैं- पेपर -1 और पेपर- 2|

छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा अंकन योजना, पैटर्न और सिलेबस निर्धारित है| एक पाठ्यक्रम-वार अध्ययन हमेशा उम्मीदवारों को परीक्षा के लिए अच्छी तैयारी करने में मदद करता है और उन्हें परीक्षा में अच्छा स्कोर करने में भी मदद करता है| इस परीक्षा में कुल 200 प्रश्न पूछे जाते हैं| इसलिए छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा अंकन योजना, पैटर्न और पाठ्यक्रम के संपूर्ण विवरण को जानने के लिए इस पूरे लेख को पढ़ने की सलाह दी जाती है|

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छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा पैटर्न

छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा में दो प्रश्न पत्र होंगे, प्रश्न पत्र में केवल बहुउत्तरीय वस्तुनिष्ठ प्रश्न होंगे और अंकों का विभाजन निम्नलिखित प्रकार से होगा, जैसे-

प्रश्न पत्र	अधिकतम प्रश्न	अधिकतम अंक	समय अवधि
1	50 (सभी अनिवार्य)	100	एक घंटे
2	100 (सभी अनिवार्य)	200	दो घंटे

प्रश्न पत्र- 1- छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा का प्रथम प्रश्न पत्र अनिवार्य है| यह प्रश्न साधारण प्रकृति का है जिसमें अभ्यर्थी के शिक्षण एवं अनुसंधान की प्रवृत्ति के ऑकलन के लिए तथा अभ्यर्थी की तार्किक क्षमता, समझने की योग्यता, विस्तृत एवं विविध सोच, सामान्य जागरूकता आदि के परीक्षण के लिए प्रश्न पूछे जायेंगे| इस प्रश्न पत्र में 50 प्रश्न होगे, जिसमें से अभ्यर्थी द्वारा सभी 50 प्रश्नों का उत्तर देना अपेक्षित है| प्रत्येक प्रश्न हेतु 02 अंक निर्धारित होंगे|

प्रश्न पत्र- 2- छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा के इस प्रश्न पत्र में अभ्यर्थी द्वारा चयन किये गये विषय के संपूर्ण पाठ्यक्रम (पूर्व वर्ष में निर्धारित प्रश्न पत्र II एवं III हेतु पाठ्यक्रम दोनों सम्मिलित) पर आधारित 100 वस्तुनिष्ठ प्रश्न पूछे जावेंगे, जिसमें प्रत्येक प्रश्न के लिये 02 अंक निर्धारित है|

विशेष- छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा के अंग्रेजी तथा हिन्दी में मुद्रित प्रश्नों में किसी भी प्रकार का अंतर पाये जाने पर अंग्रेजी में मुद्रित प्रश्न ही अंतिम माना जायेगा|

मूल्यांकन पद्धति- प्रत्येक प्रश्न के चार संभावित उत्तर दिये गये होंगे| उनमें से एक उत्तर सही तथा तीन उत्तर गलत होंगे| प्रत्येक प्रश्न का सही उत्तर अंकित करने पर दो अंक एवं गलत उत्तर अथवा एक से अधिक उत्तर अंकित करने पर शून्य अंक प्रदान किए जायेंगे| परीक्षार्थी द्वारा जिन प्रश्नों के उत्तर अंकित नहीं किए जायेंगे उनके लिये भी शून्य अंक प्रदान किये जायेंगे| ऋणात्मक अंक (Negative Mark) का प्रावधान नही है|

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छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा सिलेबस

छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा हेतु पाठ्यक्रम निम्नलिखित प्रकार से निर्धारित है, जैसे-

प्रश्न पत्र- 1 के लिए-

छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा के प्रथम प्रश्न पत्र का पाठ्यक्रम निम्नलिखित प्रकार से निर्धारित है, जैसे-

छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा प्रथम प्रश्न पत्र का मुख्य उद्देश्य उम्मीदवारों की शिक्षण और अनुसंधान क्षमताओं का आकलन करना है| उम्मीदवारों के पास संज्ञानात्मक क्षमताओं के अधिकारी होने और प्रदर्शन करने की अपेक्षा की जाती है, जिसमें समझ, विश्लेषण, मूल्यांकन, तर्कों की संरचना को समझना, कटौतीत्मक और प्रेरक तर्क शामिल हैं|

उम्मीदवारों को उच्च शिक्षा प्रणाली में शिक्षण और सीखने की प्रक्रियाओं के बारे में सामान्य जागरूकता होने की भी उम्मीद है| इसके अलावा, उन्हें लोगों, पर्यावरण, प्राकृतिक संसाधनों और जीवन की गुणवत्ता पर उनके प्रभाव के बीच बातचीत के बारे में पता होना चाहिए| पाठ्यक्रम का विवरण इस प्रकार है, जैसे-

इकाई-1 शिक्षण अभिवृत्ति

1. शिक्षण: अवधारणाएं, उद्देश्य, शिक्षण का स्तर (स्मरण शक्ति, समझ और विचारात्मक), विशेषताएं और मूल अपेक्षाएं|

2. शिक्षार्थी की विशेषताएं: किशोर और बयस्क शिक्षार्थी की अपेक्षाएं (शैक्षिक, सामाजिक भावनात्मक और संज्ञानात्मक, व्यक्तिगत भिन्नताएँ|

3. शिक्षण प्रभावक तत्त्व: शिक्षक, सहायक सामग्री, संस्थागत सुविधाएं, शैक्षिक वातावरण|

4. उच्च अधिगम संस्थाओं में शिक्षण की पद्धति: अध्यापक केंद्रित बनाम शिक्षार्थी केंद्रित पद्धति, ऑफ लाइन बनाम ऑन-लाइन पद्धतियां (स्वयं, स्वयंप्रभा, मुक्स इत्यादि)|

5. शिक्षण सहायक प्रणाली: परंपरागत आधुनिक और आई सी टी आधारित|

6. मूल्यांकन प्रणालियां: मूल्यांकन के तत्त्व और प्रकार, उच्च शिक्षा में विकल्प आधारित क्रेडिट प्रणाली में मूल्यांकन, कंप्यूटर आधारित परीक्षा, मूल्यांकन पद्धतियों में नवाचार|

इकाई 2- शोध अभिवृत्ति

1. शोधः अर्थ, प्रकार और विशेषताएं, प्रत्यक्षवाद एवं उत्तर-प्रत्यक्षबाद शोध के उपागम

2. शोध पद्धतियां: प्रयोगात्मक, विवरणात्मक, ऐतिहासिक, गुणात्मक एवं मात्रात्मक

3. शोध के चरण

4. शोध प्रबन्ध एवं आलेख लेखन: फार्मेट और संदर्भ की शैली

5. शोध में आई सी टी का अनुप्रयोग

6. शोध नैतिकता|

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इकाई 3- बोध

एक गद्यांश दिया जाएगा, उस गद्यांश से पूछे गए प्रश्नों का उत्तर देना होगा|

इकाई 4- संप्रेषण

1. संप्रेषण: संप्रेषण का अर्थ, प्रकार और अभिलक्षण

2. प्रभावी संप्रेषण: बानिक एवं गैर-बाचिक, अन्तः सांस्कृतिक एवं सामूहिक संप्रेषण, कक्षा-संप्रेषण

3. प्रभावी संप्रेषण की बाधाएं

4. जन-मीडिया एवं समाज|

इकाई 5- गणितीय तर्क और अभिवृत्ति

1. तर्क के प्रकार

2. संख्या श्रेणी, अक्षर श्रृंखला, बुट और संबंध

3. गणितीय अभिवृति (अंश, समय और दुरी, अनुपात, समानुपात, प्रतिशतता, लाभ और हानि व्याज और झट, औसत आदि)|

इकाई 6- युक्तियुक्त तर्क

1. युक्ति के ढांचे का बोध: युक्ति के रूप, निरूपाधिक तर्कवाक्य का ढाँचा, अवस्था और आकृति, औपचारिक एवं अनौपचारिक युति दोष, भाषा का प्रयोग, शब्दों का लक्ष्यार्थ और बस्वर्थ, बिरोध का परंपरागत बर्ग

2. युक्ति के प्रकार: निगमनात्मक और आगमनात्मक युक्ति का मूल्यांकन और विशिष्टीकरण

3. अनुरूपताएं

4. वेण का आरेख: तर्क की वैधता सुनिश्चित करने के लिए येण आरेख का सरल और बहुप्रयोग

5. भारतीय तर्कशाख: ज्ञान के साधन

6. प्रमाण: प्रत्यक्ष, अनुमान, उपमान, शब्द, अर्थापत्ति और अनुपलब्धि

7. अनुमान की संरचना, प्रकार, व्याप्ति, हेत्वाभास|

इकाई 7- आंकड़ों की व्याख्या

1. आंकड़ों का खोत, प्राप्ति और वर्गीकरण

2. गुणात्मक एवं मात्रात्मक आंकड़े

3. चित्रवत वर्णन (बार-चार्ट, हिस्टोग्राम, पाई-चार्ट, टेबल चार्ट और रेखा-चार्ट) और आंकड़ों का मान-चित्रण

4. आंकड़ों की व्याख्या

5. आंकड़े और सुशासन|

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इकाई 8- सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (आई सी टी)

1. आई सी टी : सामान्य संक्षिप्तियां और शब्दावली

2. इंटरनेट, इन्ट्रानेट, ई-मेल, श्रव्य-दृश्य कांफ्रेंसिंग की मूलभूत बातें

3. उच्च शिक्षा में डिजिटल पहले

4. आई सी टी और सुशासन|

इकाई 9- लोग, विकास और पर्यावरण

1. बिकास और पर्यावरण: मिलेनियम बिकास और संपोषणीय विकास का लक्ष्य

2. मानव और पर्यावरण संव्यवहार: नृजातीय क्रियाकलाप और पर्यावरण पर उनके प्रभाव

3. पर्यावरणपरक मुद्दे : स्थानीय, क्षेत्रीय और वैश्विक, वायु प्रदूषण, जल प्रदूषण, मृदा प्रदूषण, ध्वनि प्रदूषण, अपशिष्ट (ठोस, तरल, बायो-मेडिकल, जोखिमपूर्ण, इलैक्ट्रानिक) जलवायु परिवर्तन और इसके सामाजिक आर्थिक तथा राजनीतिक आयाम

4. मानव स्वास्थ्य पर प्रदूषकों का प्रभाव

5. प्राकृतिक और उर्जा के स्रोत, सौर, पवन, मृदा, जल, भू-ताप, बायो-मास, नाभिकी और वन

6. प्राकृतिक जोखिम और आपदाएं: न्युनीकरण की युत्तियां

7. पर्यावरण (संरक्षण) अधिनियम (1986), जलवायु परिवर्तन संबंधी राष्ट्रीय कार्य योजना, अन्तर्राष्ट्रीय समझौते / प्रयास-मोंट्रीयल प्रोटोकॉल, रियो सम्मलेन, जैव विविधता सम्मेलन, क्योटो प्रोटोकॉल, पेरिस समझौता, अंतरराष्ट्रीय सौर संधि|

इकाई 10- उच्च शिक्षा प्रणाली

1. उच्च अधिगम संस्थाएं और प्राचीन भारत में शिक्षा

2. स्वतंत्रता के बाद भारत में उन अधिगम और शोध का उद्धव

3. भारत में प्राच्य, पारंपरिक और गैर-पारंपरिक अधिगम कार्यक्रम

4. व्यावसायिक / तकनीकी और कौशल आधारित शिक्षा

5. मुल्य शिक्षा और पर्यावरणपरक शिक्षा

6. नीतियां, सुशासन, राजनीति और प्रशासन|

विशेष-

1. प्रत्येक यूनिट (मॉड्यूल) से 2-2 अंको बाले 5 प्रश्न तैयार किए जाएंगे|

2. यदि दृष्टिवान परीक्षार्थी के लिए ग्राफ / चित्र वाले प्रश्न तैयार किए जाते हैं तो दृष्टि बाधित परीक्षार्थियों के लिए उतने ही अंकों वाले प्रश्नों के अवतरण दिए जाएं|

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प्रश्न पत्र- 2 के लिए-

छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा के प्रथम प्रश्न पत्र का पाठ्यक्रम निम्नलिखित प्रकार से निर्धारित है, जैसे-

छत्तीसगढ़ राज्य पात्रता परीक्षा के इस प्रश्न पत्र में उम्मीदवारों द्वारा चयन किये गये विषय के संपूर्ण पाठ्यक्रम (पूर्व में निर्धारित प्रश्न पत्र II & III हेतु पाठ्यक्रम, दोनों सम्मिलित) पर आधारित 100 वस्तुनिष्ठ प्रश्न पूछे जायेंगे जिसमें प्रत्येक प्रश्न के लिये 02 अंक निर्धारित है|

इस प्रश्न पत्र में पाठ्यक्रम वही होगा जो प्रश्न पत्र द्वितीय एवं प्रश्न पत्र तृतीय का पाठ्यक्रम रहा है| प्रश्न पत्र- II विश्वविद्यालय अनुदान आयोग द्वारा अनुशंसित निम्न 18 से 19 विषय/विषय समूहों में आयोजित की जाती है| परीक्षा प्रश्न पत्र दो के ऐच्छिक विषय निम्नलिखित प्रकार से है, जैसे-

क्र. स.	विषय	क्र. स.	विषय
1	हिन्दी (Hindi)	2	अंग्रेज़ी (English)
3	राजनीति विज्ञान (Political Science)	4	नागरिक सास्त्र (Sociology)
5	भूगोल (Geography)	6	गणितीय विज्ञान (Mathematical Sciences)
7	जीव विज्ञान (Life Sciences)	8	बाणिज्य (Commerce)
9	संस्कृत (Sanskrit)	10	पुस्तकालय और सूचना विज्ञान (Library & Information Science)
11	गृह विज्ञान (Home Science)	12	अर्थशास्त्र (Economics)
13	इतिहास (History)	14	शारीरिक विज्ञान (Physical Sciences)
15	रासायनिक विज्ञान (Chemical Sciences)	16	कंप्यूटर विज्ञान और अनुप्रयोग (Computer Science & Applications)
17	कानून (Law)	18	मनोविज्ञान (Psychology)
19	शारीरिक शिक्षा (Physical Education)

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